PRIMARIA COMUNEI CAZASU, judetul Braila Expira in 2026-05-28
Locatie
Braila
Nivel
Functii de executie
Tip
Temporar
Angajator
Institutii locale
Categorie
Functie contractualaAnunt

Anuntul a fost rectificat de institutia angajatoare conform documentului atasat mai jos

Document atasat corectat

PRIMARIA COMUNA CAZASU organizeaza in data 8.06.2026, ora 10.00 concurs pentru ocuparea unui post contractual de executie, vacant, de Consilier scolar debutant (COD COR 325310), pe perioada determinata, in cadrul Compartimentului Implementare proiecte al aparatului de specialitate al primarului comunei Cazasu, jud. Braila, in temeiul HG nr.1336/2022 pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind organizarea si dezvoltarea carierei personalului contractual din sectorul bugetar platit din fonduri publice.

Informatii proiect: ,,Furnizare de servicii integrate in comunitatile rurale - facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de baza eficiente si de calitate", Cod PIDS/586/PO4/339395.
* Denumire post: consilier scolar
* Perioada: determinata, pana la 31.12.2029.
* Grad profesional: debutant
* Timp de lucru: Partial 8 ore/saptamana
* Studii de specialitate: studii superioare absolvite cu diploma de licenta cu specializarea in psihologie, pedagogie, psihopedagogie speciala, sociologie, asistenta sociala, precum si alte specializari, conform centralizatorului aprobat prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii pentru ocuparea posturilor/catedrelor de profesor consilier scolar, in vigoare in anul scolar al angajarii.
Nivel salarizare post: studii superioare
Data, ora si locul desfasurarii probei scrise:
8.06.2026, ora1000, la sediul Primariei Cazasu, str. Rimnicu Sarat, nr.211

Perioada de depunere a dosarelor:
15.05-28.05, ora 1500
Cerinte specifice:

• 
  
• experienta specifica in activitatea cu copii/tineri > 1 an
  

Experienta specifica in activitatea cu copii/tineri <= 2 ani
Constituie avantaj activitatea in proiectul pilot "Crearea si implementarea serviciilor comunitare integrate pentru combaterea saraciei si a excluziunii sociale", cod MySMIS 122607;
Constituie avantaj domiciliul in UAT pentru care aplica;

Studii de specialitate: studii superioare absolvite cu diploma de licenta cu specializarea in psihologie, pedagogie, psihopedagogie speciala, sociologie, asistenta sociala, precum si alte specializari, conform centralizatorului aprobat prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii pentru ocuparea posturilor/catedrelor de profesor consilier scolar, in vigoare in anul scolar al angajarii
Disponibilitate pentru deplasari
Bibliografie si tematica:
1. Constitutia Romaniei, republicata, cu tematica Drepturi si libertati din Constitutia Romaniei, republicata
2. Ordonanta Guvernului nr. 137/2000 privind prevenirea si sanctionarea tuturor formelor de discriminare, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare, cu tematica Ordonanta Guvernului nr. 137/2000 privind prevenirea si sanctionarea tuturor formelor de discriminare, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare;
3. Legea nr. 202/2002 privind egalitatea de sanse si de tratament intre femei si barbati, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare cu tematica Legea nr. 202/2002 privind egalitatea de sanse si de tratament intre femei si barbati, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare;
4. Partea I, titlul I si titlul II ale partii a II-a, titlul I al partii a IV-a, titlul I si II ale partii a VI-a din Ordonanta de urgenta a Guvernului nr. 57/2019, cu modificarile si completarile ulterioare cu tematica Partea I, titlul I si titlul II ale partii a II-a, titlul I al partii a IV-a, titlul I si II ale partii a VI-a din Ordonanta de urgenta a Guvernului nr. 57/2019, cu modificarile si completarile ulterioare.
5. Ciolan L., ,,Invatarea integrata - fundamente pentru un curriculum transdisciplinar", Editura Polirom, Iasi, 2008, cu tematica - actul integral
6. Cucos C., ,,Pedagogie", Editura Polirom, Iasi, 2014, cu tematica - actul integral
7. Legea invatamantului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, cu tematica - actul integral ;
8. Legea nr. 272 din 21 iunie 2004(**republicata**) privind protectia si promovarea drepturilor copilului, cu tematica - actul integral ;
9. OMEC nr. 5.701 din 31 iulie 2024 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare si functionare a centrelor judetene/al municipiului Bucuresti de resurse si asistenta educationala, cu modificarile si completarile ulterioare, cu tematica - actul integral
10. Ordinul Ministrului Muncii si Justitiei Sociale, Ministrului Sanatatii si al Ministrului Educatiei Nationale nr. 393/630/4236/2017 pentru aprobarea Protocolului de colaborare in vederea implementarii serviciilor comunitare integrate necesare prevenirii excluziunii sociale si combaterii saraciei, cu tematica - actul integral

Cunostinte de operare pe calculator (necesitate si nivel): Office, Excel, Word, Power Point - utilizator independent

Abilitati, calitati si aptitudini necesare:
* competente de comunicare scrisa si verbala, de relationare;
* moralitate, corectitudine, deschidere si flexibilitate in relatiile interumane;
* perseverenta, consecventa, abilitati pentru munca in conditii de stres, in situatii de urgenta sau neprevazute;
* analiza problemelor specifice mediului scolar;
* atentie la detalii;
* atitudine pozitiva, motivatoare;
* competente de integrare TIC in educatie.
Limbi straine solicitate: nu este cazul.
Atributiile consilierului scolar, in conformitate cu prevederile HG nr. 324/2019 pentru aprobarea Normelor metodologice privind organizarea, functionarea si finantarea activitatii de consilier scolar, completate si adaptate in functie de obiectivele specifice ale proiectului "Furnizare de servicii integrate in comunitatile rurale - facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de baza eficiente si de calitate" cod SMIS 339395:

1. Consiliaza cu prioritate elevii aflati in risc de abandon scolar si de excluziune sociala, in scopul asigurarii accesului, participarii si cresterii calitatii rezultatelor scolare ale acestora;
2. Realizeaza evaluarea, depistarea, interventia timpurie, asistenta psihopedagogica si monitorizarea corespunzatoare a tuturor copiilor identificati cu abilitati adaptative cognitive si/sau socioemotionale scazute in raport cu varsta si nivelul lor de scolarizare, impreuna cu alte institutii/persoane abilitate, in cadrul echipelor comunitare integrate;
3. Consiliaza parintii si sprijina cadrele didactice din unitatile de invatamant de masa in vederea facilitarii procesului de incluziune scolara a copiilor/elevilor/tinerilor din categorii defavorizate, inclusiv a celor cu cerinte educationale speciale;
4. Colaboreaza cu asistentul social si asistentul medical comunitar/ mediatorul sanitar/mediatorul scolar in cadrul echipelor comunitare integrate pentru combaterea saraciei si excluziunii sociale;
5. Asigura servicii de educatie parentala;
6. Asigura servicii de interventie in situatii de violenta scolara, de mediere a conflictelor scolare si de consiliere a prescolarilor/ elevilor implicati in situatii de violenta scolara;
7. Desfasoara servicii de informare, consiliere si sprijin pentru personalul unitatilor de invatamant si pentru elevi in scopul prevenirii traficului si consumului de droguri, a delincventei si predelincventei juvenile si a altor comportamente de risc, precum si a oricarei forme de violenta in spatiul scolar, inclusiv bullying, cyberbullying, hartuire;
8. Asigura servicii de facilitare a integrarii sociale si culturale a prescolarilor/elevilor in colectivul clasei/grupei si al unitatii de invatamant.
9. Alte tipuri de interventii care sunt in relatie cu aria consilierii scolare care tin de consilierul scolar pentru eliminarea cauzelor care genereaza si mentin starea de saracie si excluziune sociala.
10. Derularea de activitati de identificare a persoanelor vulnerabile, prin diverse mecanisme -screening, sesizari, referire;
11. Elaborarea de rapoarte lunare de activitate, dupa modelul furnizat de ujss, privind implementarea activitatii de consiliere scolara in cadrul eci;
12. Participarea la schimburi de experienta si intalniri locale intre lucratorii comunitari, diversi profesionisti, membri ai structurilor comunitare consultative, reprezentanti ai primariilor etc;
13. Identificarea de initiative complementare derulate la nivel comunitar in sfera de activitate, precum si facilitarea cooperarii cu alti actori de pe plan local;
14. Participarea la intalniri periodice (lunare/trimestriale) de instruire si supervizare a membrilor echipei comunitare (in ceea ce priveste implementarea instrumentului informatic sci de identificare si monitorizare a persoanelor vulnerabile, centralizarea si validarea datelor culese la nivel local prin aplicatia sci si raportarea lor lunara in cadrul rapoartelor lunare de activitate; asigurarea managementului de caz si furnizarii de servicii sociale cu precadere a celor din pachetul minim de servicii generat de aplicatia sci si in maniera integrata cu ceilalti prestatori de servicii); crearea, activarea si mobilizarea structurilor comunitare consultative (scc), prin sustinerea implicarii membrilor scc in solutionarea cazurilor identificate prin aplicatia sci;
15. Participarea la evenimentele de informare si comunicare organizate in cadrul proiectului; facilitarea diseminarii informatiilor cu privire la proiect si a instrumentelor elaborate in cadrul proiectului la nivelul dgaspc / ajpis/cjrae/dsp si a rezultatelor aplicarii acestora;
16. Asigurarea aplicarii la nivel judetean a mecanismului operational de colaborare interinstitutionala si de coordonare a serviciilor comunitare integrate (avand in vedere prevederile ordinului nr. 2.555/2023/25.017/2.485/4.490/2024 privind modificarea ordinului ministrului muncii si justitiei sociale, al ministrului sanatatii si al ministrului educatiei nationale nr. 393/630/4.236/2017 pentru aprobarea protocolului de colaborare in vederea implementarii serviciilor comunitare integrate necesare prevenirii excluziunii sociale si combaterii saraciei);
17. Comunicarea cu reprezentantii autoritatilor administratiei publice locale pentru a se asigura de sustenabilitatea activitatilor din proiect, prin participarea la identificarea unor oportunitati de finantare nerambursabila si scrierea de proiecte la nivel local.

1) Calendar desfasurare concurs:

Nr. Crt. ETAPA DATA ORA
1. Data postarii/publicarii anuntului 14.05.2026 16.00
2. Data limita de depunere a dosarelor 28.05.2026 15.00
3. Selectia dosarelor 2.06.2026 10.00
4. Afisarea selectiei dosarelor 2.06.2026 15.00
5. Termen limita pentru depunerea contestatiilor privind selectia dosarelor 3.06.2026 15.00
6 Afisarea rezultatelor la contestatii 4.06.2026 15.00
7. Proba scrisa 8.06.2026 10.00
8. Afisarea rezultatelor la proba scrisa 8.06.2026 15.00
9. Termen limita contestatii la proba scrisa 9.06.2026 15.00
10. Afisarea rezultatelor la solutionarea contestatiilor la proba scrisa 10.06.2026 15.00
11. Interviul 12.06.2026 10.00
12. Afisarea rezultatelor la proba de interviu 12.06.2026 14.00
13. Termen limita contestatii la proba de interviu 15.06.2026 14.00
14. Afisarea rezultatelor la solutionarea contestatiilor la proba de interviu 16.06.2026 14.00
15. Afisarea rezultatelor finale ale concursului 16.06.2026 15.00

Dosarele de candidatura se depun in perioada 15.05 - 28.05.2026, ora 1500 prin urmatoarele modalitati:
* la sediul UAT Cazasu , situat in localitatea Cazasu, str. Rimnicu Sarat nr.211- persoana de contact: dna Olteanu Mirabela, Tel. contact: 0239695369;
* prin Posta Romana,
* serviciul de curierat rapid,
* posta electronica a institutiei publice: [email protected] .